Im schulischen Makerspace verankern wir PÄDAGOGISCHES MAKING als fächerübergreifendes Projektlernen. Hierfür haben wir ein besonderes didaktisch-methodisches Konzept entwickelt und in Teilen im Modellprojekt erprobt. Es setzt sich aus drei Bausteinen zusammen: Unterrichtsreihe von 10 BASISIMPULSEN für Regelklassen, freie PROJEKTTAGEN und der OFFENE NACHMITTAG.

Im schulischen Makerspace verankern wir PÄDAGOGISCHES MAKING als fächerübergreifendes Projektlernen. Hierfür haben wir ein besonderes didaktisch-methodisches Konzept entwickelt und in Teilen im Modellprojekt erprobt. Es setzt sich aus drei Bausteinen zusammen: Unterrichtsreihe von 10 BASISIMPULSEN für Regelklassen, freie PROJEKTTAGEN und der OFFENE NACHMITTAG.